课时分层作业31 正弦定理、余弦定理的应用举例.docxVIP

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  • 2026-09-13 发布于陕西
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课时分层作业31 正弦定理、余弦定理的应用举例.docx

课时分层作业(三十一)正弦定理、余弦定理的应用举例

说明:单项选择题每题5分,多项选择题每题6分,填空题每题5分,本试卷共57分

一、单项选择题

1.如图,一架飞机从A地飞往B地,两地相距500km.飞行员为了避开某一区域的雷雨云层,从A点起飞以后,就沿与原来的飞行方向AB成12°角的方向飞行,飞行到中途C点.再沿与原来的飞行方向AB成18°角的方向继续飞行到终点B点,这样飞机的飞行路程比原来的路程500km大约多了(sin12°≈0.21,sin18°≈0.31)()

A.10km B.20km

C.30km D.40km

2.如图,航空测量的飞机航线和山顶在同一铅垂平面内,已知飞机飞行的海拔为10000m,速度为50m/s.某一时刻飞机看山顶的俯角为15°,经过420s后看山顶的俯角为45°,则山顶的海拔大约为(2≈1.4,3≈1.7)()

A.7350m B.2650m

C.3650m D.4650m

3.火箭造桥技术是我国首创在陡峭山区建桥的一种方法.由两枚火箭牵引两条足够长的绳索精准地射入对岸的指定位置,是建造高空悬索桥的关键.位于湖北省的四渡河大桥就是首次用这种技术建造的悬索桥.工程师们需要测算火箭携带的引导索的长度(引导索比较重,过长会影响火箭发射),如图,已知工程师们在建桥处C看对岸

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