四年级上册数学角的度量计算小纸条每日一练（含答案可打印）同步课本复习巩固.docxVIP

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2.1角的再认识

2.1角的再认识day13

一、口算。

32×4=550÷5=21×8=56÷4=

104÷4=250×6=540÷9=612÷6=

240÷3=96÷8=170×5=630÷6=

15×7=310×3=504×4=180×5=

二、观察手工折扇展开过程中形成的角，写出各角的名称。

()角()角()角()角()角

三、判断题。

(1)平角是一条直线，周角是一条射线。

(2)钝角一定比锐角大。

(3)3:30,时钟的时针和分针形成的角是直角。

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