第15课 货币的使用与世界货币体系的形成 同步练习 (9 1) (1).docxVIP

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第15课 货币的使用与世界货币体系的形成 同步练习 (9 1) (1).docx

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5.15《货币的使用与世界货币体系的形成》

课后练习

一、选择题

1.右面是关于古代中国某时期货币的发展演变图。这种变化反映出()

A.强国对小国经济控制加强B.商品交换推动统一市场形成

C.封建经济由开放倾向保守 D.政治局面影响货币发展走向

2.《新唐书?食货志》记载:“(唐)宪宗以钱少,复禁用铜器,时商贾至京师,委钱诸道进奏院(地方的驻京办事处)及诸军、诸使富家,以轻装趋四方,合券乃取之,号‘飞钱’”。这表明()

A.白银成为普遍流通的货币B.手工业发展的专业化程度愈发细密

C.政府加强对金融领域的管控D.古代货币体系和信用体系发生变革

3.从唐朝起,钱就不再以重量为名称,而改称“宝”。唐高祖武德四年,铸造“开元通宝”。开元意思为开创新纪元,通宝的意思是“通行宝货”,以后历代沿用,并常在“通宝”二字前冠以年号、朝代或国名。通宝的出现说明()

A.钱币成为政府聚敛财富的工具B.以重量命名的货币将不再流通

C.古人对货币有了进一步的认识D.商品经济发展使货币身价倍增

4.1935年,国民政府实行

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