2025-2026年天津市人教版小学三年级数学上册第1单元课后练习题.docxVIP

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2025-2026年天津市人教版小学三年级数学上册第1单元课后练习题.docx

2025-2026年天津市人教版小学三年级数学上册第1单元课后练习题

一、单选题(总共10题,每题2分,共20分)

1.在小学三年级数学上册第1单元中,认识人民币是哪个知识模块的核心内容?根据教材内容,人民币的单位包括哪些?请选择最准确的描述。

A.认识人民币是第1单元的全部内容,单位只有元、角、分

B.认识人民币属于“测量”模块,单位包括元、角、分、厘

C.认识人民币是第1单元的核心模块,单位包括元、角、分,进率是10

D.认识人民币与“图形的运动”关联,单位仅用于计算面积

2.天津市人教版小学三年级数学上册第1单元中,如何正确理解“1元=10角”这一关系?以下哪种说法最符合教材的表述方式?

A.1元等于10个1角硬币,但1角可以分成10分

B.1元是10角的总和,10角可以进一步分解为100分

C.1元和10角是等价单位,两者可以互相直接转换

D.1元是货币面值,10角是实际硬币数量,两者无直接换算关系

3.根据教材第1单元内容,小明有3张5角的纸币和2张1元的纸币,他可以组成多少种不同的钱数?请选择正确的计算方法。

A.直接将5角纸币换算为元(3×0.5+2×1),得到3.5元

B.分别计算5角纸币和1元纸币的组合(3种5角组合+2种1元组合)

C.

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