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冀教版数学七年级下册9.2《三角形的内角和外角》听评课记录1

一.基本信息

听课日期：2022年3月25日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：数学

班级/年级：七年级

教学主题或章节：9.2《三角形的内角和外角》

听课人员信息：

听课人姓名：李华

听课人职务：数学教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张伟教师的教学计划清晰，对教学内容有深入的理解和把握。教学资源准备充分，使用了冀教版数学教材，配合教具和多媒体课件，使教学内容更加生动形象。

2.教学过程：

开始阶段，张伟教师通过复习上节课的知识点，自然而巧妙地导入新课。在展开阶段，教师运用了多种教学方法，如讲授、讨论和实验等。讲授清晰明了，讨论热烈，实验操作规范。在讲解三角形的内角和外角时，教师让学生分组进行实验，观察和记录结果，增强了学生的实践操作能力。

结束阶段，张伟教师对本次课程内容进行了详细的总结归纳，布置了具有针对性的作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动：

张伟教师在课堂上注重师生交流，提问、解答、引导，与学生互动频繁。学生参与度高，反应积极，课堂气氛活跃。教师能够针对学生的不同回答进行有针对性的引导和点评，提高了学生的思维能力和解决问题的能力。

4.学生学习状态：

学生在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲、积极回答问题。学生之间的合作学习