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小学数学全真模拟教资面试试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分：个人介绍与试讲准备

面试官好！我是参加小学数学教师资格证面试的考生XXX。下面我将进行试讲准备，请告知试讲题目。

第二部分：试讲题目呈现

请根据以下题目进行10分钟模拟试讲。

题目：小学二年级数学《乘法的初步认识》。

要求：

1.创设情境，引导学生在具体情境中体会乘法的意义。

2.通过操作活动，让学生理解乘法与加法的联系。

3.设计练习，帮助学生初步掌握乘法算式的读写方法。

4.展现教学过程的主要环节（导入、新授、练习、小结等）。

第三部分：试讲模拟

（考生开始模拟10分钟试讲）

同学们好！今天我们来学习一个新的数学朋友，它的名字叫“乘法”。（板书：乘法）

大家看，老师这里有一些小星星，我们一起来数一数吧！（出示4排，每排有5颗星星的图片）这里有一排，有5颗星星；第二排，还是有5颗星星；第三排，还是5颗星星；第四排，依然5颗星星。我们一共数了4次5颗星星，是不是有点麻烦呀？（引导学生思考）

如果我们要表示“4个5”，一直写加法算式“5+5+5+5”，你会觉得怎么样？（引导学生感受加法计算的重复性）对，这样写起来比较长，如果5很多次，就更加麻烦了。其实呀，数学家们早就想到一个很方便的方法来表示这样重复的加法，那就是我们今天要学习的“乘法”。（板书