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《保护呼吸器官》分层作业及答案-2026-2027学年湘科版（新版）小学科学四年级上册

基础闯关

1.（单选）下面哪一项做法有利于保护呼吸器官（）

A.雾霾天不带口罩长时间户外玩耍

B.经常开窗通风

C.在有二手烟的房间长时间停留

2.（）、有害气体、二手烟会损伤呼吸器官。

3.判断对错，对打√，错打×

（1）不随地吐痰，减少病菌传播，保护呼吸道。（）

（2）坚持体育锻炼，可以提升呼吸器官能力。（）

（3）鼻腔可以完全挡住空气中全部灰尘。（）

提升闯关

1.将场景和危害连线

雾霾环境户外活动不戴口罩?有害气体持续损伤肺和呼吸道

室内二手烟???大量粉尘进入肺部，损伤肺的气体交换功能

教室长期关闭门窗?室内空气污浊，二氧化碳积累

2.简述：灰尘进入人体，沿着呼吸器官依次会经过哪些器官，带来什么伤害？

3.写出三条保护呼吸器官的做法。

拓展闯关

1.辨析：口罩的作用是什么？是不是只有雾霾天才需要佩戴口罩？

2.设计简短提示语，提醒同学爱护呼吸器官。

参考答案

基础闯关答案

1.B

2.粉尘

3.（1）√（2）√（3）×

提升闯关答案

1.雾霾环境户外活动不戴口罩——大量粉尘进入肺部，损伤肺的气体交换功能

室内二手烟——有害气体持续损伤肺和呼吸道

教室长期关闭门窗——室内空气污浊，二氧化碳积累

2.灰尘依次经过鼻腔、咽、喉、气管