《高等学校预防与处理学术不端行为办法》解读.pptxVIP

政策解读《高等学校预防与处理学术不端行为办法》解读中华人民共和国教育部令第40号发布：2016年6月16日施行：2016年9月1日文件性质部门规章适用范围高等学校

内容导览01制度背景立法依据、政策定位与责任体系02行为界定学术不端的定义与典型情形03预防机制教育与预防的制度安排04受理认定举报受理与调查认定程序05处理措施处理类型、情节考量与救济权利06制度意义制度价值与教师行动自觉

CHAPTER制度背景首部专门规制高校学术不端的部门规章从立法依据到责任体系，理解办法的制度坐标01

立法依据与政策定位为有效预防和严肃查处学术不端行为，维护学术诚信，促进学术创新和发展我国首部专门针对高等学校学术不端行为的部门规章填补高校学术诚信治理的制度空白立法进程2016年4月5日经教育部第14次部长办公会议审议通过同年6月16日以教育部令第40号发布9月1日起正式施行立法依据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国科学技术进步法》《中华人民共和国学位条例》等法律法规

预防为主核心原则预防与处理学术不端行为，坚持预防为主、教育与惩戒结合制度重心前置预防为主前置防线·萌芽消除制度重心前置，通过教育、制度、监督把不端行为消除在萌芽阶段双轨并举·刚柔并济教育与惩戒结合教育促诚信·惩戒守底线不搞单纯惩罚，以教育促诚信、以惩戒守底线，二者相辅相成一以贯之·全面覆盖贯穿全篇价值基