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班主任经验交流会议记录

会议时间：本学期第五周周三下午

会议地点：学校三楼会议室

参会人员：全体班主任及德育处相关领导

主持人：德育处刘主任

记录人：高二年级班主任小林

会议主题：深化班级管理，提升育人实效——班主任工作经验分享与探讨

一、会议开场（主持人：刘主任）

刘主任首先强调了班主任工作在学校德育体系中的核心地位，肯定了各位班主任在前期工作中的辛勤付出与取得的成绩。他指出，本次经验交流会旨在搭建一个相互学习、共同进步的平台，希望各位班主任能畅所欲言，分享宝贵经验，碰撞思想火花，共同探讨解决当前班级管理中存在的困惑与挑战，进一步提升我校班主任队伍的整体专业素养和班级管理水平。

二、经验分享与交流

（一）班级常规管理的精细化与个性化（发言人：高一年级李老师）

李老师结合自身多年带班经验，首先分享了她在班级常规管理方面的心得。她认为，常规管理是班级稳定的基石，但绝非简单的“一刀切”。

“刚接手一个新班时，我会用至少一个月的时间深入观察每个学生的性格特点和行为习惯，”李老师谈到，“在此基础上，与学生共同商议制定班级公约，让规则从‘老师要我做’转变为‘我们一起遵守’。”她特别提到了“一日常规三字经”的编制与使用，将复杂的规章制度简化为朗朗上口的短句，便于学生记忆和执行。

此外，李老师还分享了她的“岗位认领制”，即让每个学生都在班级中承