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一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面内容。请根据题

目要求，在四个选项中选出一个最恰当答案。）

1、在传统导学关系中，教师因其学术权威性处于绝对支配性地位，而学生处于话语失声服从者地位。在这种单向度交往关系上，师

生之间容易有疏离情感状态，进而成为师生关系异化与矛盾冲突诱因。事实上，不和谐师生关系，对导师和研究生都会造成极大困扰

和压力。青年导师颠覆了对教师权威传统认识，更在意以卓越学术成果立身而非高高在上导师身份。这种朋辈式“非典型性”相处之道，

为构建和谐师生关系提供了有益思路。这种新型导学关系，是以平等和对话为主要表征交互关系。师生间互相关怀、彼此支持、共同成

长，从而构建起平等人格、自由对话、独立理性、积极共情、相互接纳学术共同体模式。

这段文字意在说明：

A．传统导学关系需要进一步改善与提升

B．积极共情是建立良好导学关系前提

C．新型导学关系本质是平等对话共生关系