人教版七年级下册数学 第十一章 不等式和不等式组 11.4（课时2）去分母解一元一次不等式.pptxVIP

第11章一元一次不等式11.4解一元一次不等式课时2去分母解一元一次不等式

2不等式4（x－1）＜3x－2的正整数解为?1?.?解析：解不等式4（x－1）＜3x－2，得x＜2，所以不等式4（x－1）＜3x－2的正整数解为1.3解不等式：5x－5＜2（2＋x）.解：去括号，得5x－5＜4＋2x.移项，得5x－2x＜4＋5.合并同类项，得3x＜9.两边都除以3，得x＜3.1

4解不等式1＋2（x－1）≤3，并把它的解集在数轴上表示出来.解：去括号，得1＋2x－2≤3.移项、合并同类项，得2x≤4.两边都除以2，得x≤2.这个不等式的解集在数轴上表示如答图.（第4题答图）（第4题答图）

????解：去分母，得4（1－x）－12x＜36－3（x＋2）.去括号，得4－4x－12x＜36－3x－6.移项、合并同类项，得－13x＜26.系数化为1，得x＞－2.

??解得a＝3.

??

??2

??

?（1）当m＝2时，求P的值；?（第13题图）

（2）若P的取值范围如图，求m可取的负整数值.?（第13题图）

??

15新题型阅读理解题阅读下列材料.我国著名数学家华罗庚说过“数缺形时少直观，形少数时难入微”，数形结合是解决数学问题的重要思想方法.例如，｜x－2｜的几何意义是数轴上x所对应的点与2所对应的点之间的距离；因为｜x＋1｜可以看成是｜x－（－1）｜，所以｜x＋1｜的几