人教版七年级数学下册 第十一章 不等式与不等式组 11.2一元一次不等式第2课时一元一次不等式的应用.pptxVIP

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  • 2026-09-17 发布于湖南
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人教版七年级数学下册 第十一章 不等式与不等式组 11.2一元一次不等式第2课时一元一次不等式的应用.pptx

第十一章不等式与不等式组

11.2一元一次不等式

第2课时一元一次不等式的应用

1.会通过列一元一次不等式去解决生活中的实际问

题,经历“实际问题抽象为不等式模型”的过程;(重点)

2.体会解不等式过程中的化归思想与类比思想,体会分

类讨论思想在用不等式解决实际问题中的应用.

学习目标

一元一次方程解实际问题的步骤:

实际问题

交流:那么一元一次不等式如何解实际问题呢?

小华打算在星期天与同学去登山,计划上午7点出发,到达山顶后休息2h,下午4点以前必须回到出发点.如果他们去时的平均速度是3km/h,回来时的平均速度是4km/h,他们最远能登上哪座山顶(图中数字表示出发点到山顶的路程)?

一元一次不等式的应用

问题中涉及的数量关系是:

去时所花时间+休息时间

+回来所花时间≤总时间.

他们在山顶休息了2h,又上午7点到下午4点之间总共相隔9h,即所用时间应小于或等于9h.

解得x≤12.

因此要满足下午4点以前必须返回出发点,小华他们最远能登上D山顶.

x≥125.

例1某童装店按每套90元的价格购进40套童装,应

缴纳的税费为销售额的10%.如果要获得不低于

900元的纯利润,每套童装的售价至少是多少元?

解:设每套童装的售价是x元.

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