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- 2026-09-18 发布于广东
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人教版四年级下册数学两导两练(电子版·方便打印)
说明:本文档严格贴合人教版四年级下册数学教材,按单元顺序整理,包含“导学、导练、练习、巩固”四大模块,排版简洁、字体清晰,适配打印,可作为课堂同步练习、课后巩固使用,每单元附基础练习+拓展练习,附简单解析。
第一单元四则运算
导学1:加、减法的意义和各部分间的关系
【知识点梳理】
1.加法的意义:把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和。
2.减法的意义:已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。在减法中,已知的和叫做被减数,已知的加数叫做减数,求得的另一个加数叫做差。
3.加、减法各部分间的关系:
加法:和=加数+加数;加数=和-另一个加数
减法:差=被减数-减数;被减数=减数+差;减数=被减数-差
4.减法是加法的逆运算。
【导练巩固】
一、填空
1.在算式35+45=80中,35和45是(),80是()。
2.在算式100-62=38中,100是(),62是(),38是()。
3.一个加数是27,另一个加数是35,和是()。
4.被减数是83,差是27,减数是()。
二、计算并验算
1.48+57=2.135-76
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