2025-2026年浙江省部编版小学语文五年级下册第11单元寓言故事阅读理解习题.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约8.88千字
  • 约 18页
  • 2026-09-18 发布于广东
  • 举报

2025-2026年浙江省部编版小学语文五年级下册第11单元寓言故事阅读理解习题.docx

2025-2026年浙江省部编版小学语文五年级下册第11单元寓言故事阅读理解习题

一、单选题(总共10题,每题2分,共20分)

1.《守株待兔》这篇寓言故事出自《韩非子?五蠹》,故事中农夫的这种行为主要讽刺了哪种人?

A.勤劳善良的农民

B.贪图安逸、不劳而获的人

C.善于观察、抓住机遇的人

D.勇于冒险、敢于尝试的人

参考答案:B

解析:本单元《守株待兔》通过农夫意外捡到兔子后放弃耕种、守在树桩旁等待兔子的故事,讽刺了那些不劳而获、死守狭隘经验、妄想不劳而获的人。选项A、C、D均与故事主旨不符,正确答案为B。

2.《自相矛盾》这篇寓言故事出自《韩非子?难一》,故事中卖矛和盾的人的言行矛盾主要体现在哪里?

A.矛的锋利与盾的坚固无法同时存在

B.矛能刺穿任何盾,但自己的盾却无法抵挡矛

C.他既说“我的矛最锐利,任何盾都刺不穿”,又说“我的盾最坚固,任何矛都刺不穿”

D.他夸大其词,夸奖自己的矛和盾都是世间罕见

参考答案:C

解析:故事中卖矛的人说“吾矛之利,于物无不陷也”,又紧接着说“吾盾之坚,物莫能陷也”,这种自相矛盾的说法揭示了说话做事前后不一致的问题,正确答案为C。

3.《刻舟求剑》这篇寓言故事出自《吕氏春秋?察今》,故事中楚人刻舟求剑的行为主要反映了

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档