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2026秋人教版小学语文四年级上册
第五单元阅读·爬天都峰初读感知（第3课时）分课时教学设计
[2022课标2025修改]
学校：dxyc2360指导教师：张元方
基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计
单元名称
第五单元（人教版小学语文四年级上册）
教学课时
第3课时爬天都峰初读感知
单元主题
读《爬天都峰》，在登山的经历与画面里初读识字、读通句子，理清爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序，初步体会一老一小相互鼓励的力量。
语篇研读
学什么
本课时对应课文《爬天都峰》。课文写假日里爸爸带“我”去黄山爬天都峰：“我”
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