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(2026)师德师风活动开展情况报告(2篇)

第一篇

2026年我校师德师风建设专项活动自3月启动以来，严格对照教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》及省教育厅2026年师德师风建设工作部署要求，围绕“筑牢理想信念、涵养育人初心”核心主题，分层分类推进学习教育、问题排查、整改提升、长效机制建设四大阶段工作，覆盖全校12个教学院部、4个教辅单位、1276名在岗专任教师及198名行政教辅人员，活动参与率达100%，现将具体开展情况报告如下。

一、活动开展的主要举措

（一）强化组织领导，压实层级责任

学校党委将2026年师德师风专项活动作为年度重点工作，纳入全面从严治党和教育事业发展全局统筹推进，第一时间成立由党委书记、校长任双组长的师德师风建设工作领导小组，下设办公室在人事处教师工作科，抽调纪委、宣传部、学工部、工会等部门8名骨干组成专项工作组，专职负责活动的统筹调度、督促检查和成效评估。结合学校办学实际和教师队伍特点，研究制定《2026年XX学校师德师风专项活动实施方案》，明确四大阶段18项具体任务，细化每一项任务的责任主体、完成时限、验收标准，建立“校-院-教研室”三级责任链条，每个院部配备1名专职师德师风联络员，每周报送工作进展，领导小组每半月召开一次调度会，通报进度、解决堵点。

同时建立刚性责任追溯机制，把师德师风建设情况纳入院部年度