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高中生物专项训练教资面试题库.docx

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    高中生物专项训练教资面试题库

    考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

    1.在高中生物“光合作用”教学中，设计教学目标时，应优先考虑的维度是？

    A.知识与技能

    B.过程与方法

    C.情感态度价值观

    D.以上都是

    2.学生在学习“减数分裂”时，常混淆同源染色体与姐妹染色单体，教师应采用的教学策略是？

    A.加强概念背诵

    B.使用动画演示分裂过程

    C.增加习题练习量

    D.减少实验环节

    3.“探究影响酶活性的因素”实验中，设置对照组的主要目的是？

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