2026年苏教版高中生物高二年级下册第1章同步练习题.docxVIP

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  • 2026-09-19 发布于辽宁
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2026年苏教版高中生物高二年级下册第1章同步练习题.docx

2026年苏教版高中生物高二年级下册第1章同步练习题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.根据苏教版高中生物高二年级下册第1章《遗传的基本规律》内容,孟德尔遗传实验中,纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交,F1代全表现为高茎,F2代中高茎与矮茎的比例接近3:1。这一现象最能说明的遗传学规律是()

A.分离定律和自由组合定律共同作用的结果

B.分离定律的体现,即等位基因在减数分裂时分离

C.自由组合定律的体现,即非同源染色体上的基因自由组合

D.基因突变导致部分F2个体出现性状分离

解析:本题考查孟德尔遗传实验及分离定律。题干描述的纯种高茎(TT)与纯种矮茎(tt)杂交,F1代全为高茎(Tt),F2代出现3:1性状分离比,是分离定律的经典实验结果。分离定律指出等位基因在减数分裂形成配子时分离,分别进入不同配子。选项A错误,自由组合定律适用于非同源染色体上的非等位基因;选项C错误,自由组合定律需涉及两对或两对以上非同源染色体上的基因;选项D错误,基因突变是可遗传变异的来源之一,但本实验结果主要体现分离定律。正确答案为B。

2.在苏教版高中生物高二年级下册第1章《遗传的基本规律》中,某遗传病由一对等位基因(A/a)控制,若一个表现型正常的家庭中,父母均携带该基因,则他们生育一个患病孩子的概率是()

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