14.2 三角形全等的判定-同步练习2026-2027学年人教版八年级数学上册.docxVIP

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14.2 三角形全等的判定-同步练习2026-2027学年人教版八年级数学上册.docx

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14.2三角形全等的判定同步练习

(基础巩固·能力提升·素养拓展)

2026-2027学年人教版数学八年级上册

??一、基础巩固

1.下列各组条件中,不能判定两个三角形全等的是()

A.三边分别相等

B.两边及其夹角分别相等

C.两边及其中一边的对角分别相等

D.两角及其夹边分别相等

2.若两个三角形的三个内角分别相等,则这两个三角形()

A.一定全等

B.一定不全等

C.不一定全等

D.周长一定相等

图1D是BC的中点

3.如图,在△ABC中,AB=AC,D是边BC的中点,连接AD。则△ABD≌△ACD的判定依据是______(填简称)。

4.在△ABC与△DEF中,已知∠A=∠D,∠B=∠DEF,AB=DE,则△ABC≌△DEF的判定依据是______(填简称)。

图2AB=AC,AD=AE,∠BAD=∠CAE

5.如图,AB=AC,AD=AE,∠BAD=∠CAE,则判定△ABD≌△ACE的依据是()

A.SSS

B.SAS

C.ASA

D.AAS

6.在△ABC与△DEF中,已知∠A=∠D,∠B=∠E,BC=EF,则△ABC≌△DEF的判定依据是______(填简称)。

??二、能力提升

图3点B、E、C、F

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