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第8课故乡

1课文理解课课通——中考题源于课文

（见113页）

（理思路·析方法·提升感悟）

课文整体感知

1.考考你的记忆

(1)文中的主要人物、衬物、线索人物分别是谁？

2.以______为序,以______为

线索写了“

三个“我”与故乡相关的情节。

2.说说你的理解

(1)请分别概括文中几位人物的形象特征。

闰土：

杨二嫂：

“我”：

(2)文中“我”回故乡时的环境描写非常典型，试着分析其作用。

渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天，

远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。

(3)最后一段再现了记忆中的美丽画面，表现了“我”怎样的愿望？“我”把“希望”比

作“路”有什么含义？

3.谈谈你的感悟

下列对本文的理解不正确的一项是（

A.这篇反映了辛亥前后农村，农民生活

困苦的现实，深刻地指出了由于受社会传统观念的影响，劳苦大众所受到的精神上的束

缚，以及人与人之间的冷漠、隔阂。

B.本文表现了当时社会愚昧、、贫穷的状况，真切地抒发了作者对现实的强烈不

满，希望有的炽热感情。

C.闰土、他们在当时的社会中进行着痛苦的挣扎，他们的后辈