位数除以整十数教学设计实用方案_1.pdfVIP

《位数除以整十数》教学设计

分之间的关系来思考四课堂小结分钟请同学说一说这节课学到了什么引导学生回顾三位数除以整十数的计算方法以及在计算过程中需要注意的问题五布置作业分钟书面作业完成练习册上相关的习题进一步巩固所学知识实践作业回家后和家长一起讨论生活中还有哪些地方会用

《三位数除以整十数》教学设计

一、教学目标

1、让学生理解三位数除以整十数的算理，掌握其笔算方法，能正

确地进行计算。

2、通过自主探究、小组合作等活动，培养学生的数学思维能力和

解决问题的能力。

3、让学生在学习过程中感受数学与生活的密切联系，激发学习数

学的兴趣。

二、教学重难点学生巩固三位数除以整十数的基本计算方法提高练习解决问题学校组织学生去参观科技馆一共有名学生每辆大巴车可以坐人需要租多少辆大巴车通过解决实际问题提高学生运用知识的能力拓展练习在里填上合适的数字使等式成立这道题有一定难度需要学生灵活运用除法各部

1、重点

理解三位数除以整十数的算理，掌握笔算方法，确定商的位置。

2、难点

理解被除数的前两位不够除时，要看前三位及商的定位问题。

三、教学方法

讲授法、自主探究法、小组合作法

四、教学过程