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新学期思想汇报总结2026(2篇)

第一篇

2026年秋季新学期的教学进度已过半，作为汉语言文学专业大三学生、党支部党员发展对象，我始终以党员的标准严格要求自身，在理论学习、专业精进、集体服务与社会实践中不断校准思想航向，现将这段时期的思想动态与成长情况总结如下。

这学期以来，我始终把思想政治理论学习作为首要任务，没有因为专业课程繁重而放松对自身的思想淬炼。从9月开学到11月中旬，我累计完成了18次青年大学习的学习，得分均为100分，在学习强国平台上的积分超过了12000分，位列班级前三。我专门抽出每周日下午的两个小时，用来学习《习近平著作选读》第二卷，其中关于文化建设的篇目我反复研读了三遍，还做了详细的批注，比如在《在文艺工作座谈会上的讲话》中，我针对“文学创作要扎根人民，反映人民的心声”这句话，结合自己的古代文学课程作业，分析了杜甫的“三吏三别”如何通过描写普通劳动者的苦难，反映安史之乱时期的社会现实，以及这对我们新时代文学创作的启示。支部每月召开一次主题学习会，这学期我们先后学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》中关于文化自信、青年工作的篇目，我在10月的“学思用贯通”主题学习会上做了题为《以人民为中心的文学创作》的发言，结合自己阅读《平凡的世界》的体会，谈到了路遥先生如何通过描写孙少安、孙少平兄弟的生活，反映改革开放初期普通劳动者的奋斗历程，以及这一创作理念对我