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20237月第7期太原城市职业技术学院学报

基于创新能力培养目标的高校教育教学管理分析

■钱小莉

（江苏农牧科技职业学院，江苏泰州225300）

[摘要]文章围绕创新能力培养目标分析高校教育教学管理路径，旨在创新能力培养目标为驱动，创新高校教育

教学管理方法。在分析间深度解读高校创新能力培养目标，分析培养大学生创新能力的有效路径，并总结

创新能力培养目标对高校教学管理的新要求，在此基础上，从教育理念、创新模式、科学举措、就业指导、信

息化手段等方面提出高校实现创新能力培养目标的教学管理路径。

[关键词]创新能力培养目标；高校教育；教学管理

[中图分类号]G647.3[文献标识码]A[文章编号]1673-00462023）7-0034-03

创新能力是现阶段高校教育教学管理的创新重点，践）三个角度全方位培养学生的创新能力。

为解决高校人才培养与产业需求间的矛盾，高校教育期一）深度结合专业课堂

间应以创新能力培养为驱动创新式开展教学工作，从第专业课是培养学生创新能力