学困生转化情况记录表 欧阳化创编实用版.pdf

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欧阳化创编2021..02.12

学困生转化情况记录表(1)

班级姓名性别年龄

时间:创作男

课上多提问学困生使他们注意预习上课复习特别注意讲解过程孔子的一句朽木不可雕被后人引为经典加以发挥一个鲜活的生命怎能断言其为朽木呢大量事例证明朽木同样能成才乃至干出一番惊天动地的事欧阳化创编欧阳化创编罚站在椅子上任人

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