智慧教研平台建设规划(2026—2030年)
一、规划背景与建设基础
(一)政策背景
教育部《教育数字化战略行动实施方案》明确要求“构建数字化教研体系,推进教研活动线上线下融合,实现优质教研资源均衡配置”,《基础教育课程教学改革深化行动方案》将“数字化教研支撑工程”列为重点任务。截至2025年底,全国中小学互联网接入率达100%,智能终端师均配备率达1.2台,78%的区县已建成基础教研信息系统,为智慧教研平台建设提供了政策支撑与硬件基础。
(二)现存问题
当前教研工作存在4类核心痛点:一是资源供给不均衡,农村、边远地区教师获取省级以上优质教研资源的比例仅为31%,不足城市教师的1/3;二是教研
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