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2026年九年一贯制学校学科知识竞赛整体方案

一、竞赛总则

1.1指导思想

以《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》为核心依据，聚焦九年一贯制学校学生核心素养发展目标，打破小学、初中段学科知识壁垒，通过“基础性、探究性、拓展性”三层竞赛内容设计，搭建跨学段、跨学科的知识应用展示平台，实现“以赛促学、以赛促教、以赛促融”的目标：一方面激发学生对学科知识的探索兴趣，引导学生建立结构化的知识体系，提升知识迁移与解决实际问题的能力；另一方面推动学校梳理九年一贯制学科教学衔接的痛点，优化跨学段教研机制，完善学科素养培育的一体化路径。

1.2组织架构

本次竞赛由XX区教育局基础教育科牵头，成立专项组委会，成员包括区学科教研员12人、九年一贯制学校教学副校长8人，负责竞赛规则制定、命题审核、争议仲裁等核心工作。

组委会下设3个执行小组：

命题组：由各学科区级骨干教师共36人组成（每学科小学段、初中段各2人），负责竞赛试题研发、答案制定、难度校准；

赛事组：由学校德育主任、教务主任共16人组成，负责赛事报名、场地布置、赛程执行、选手管理；

保障组：由教育局后勤部门、学校技术人员共12人组成，负责竞赛设备调试、安全保障、成绩公示、物资筹备。

1.3参赛范围

本次竞赛覆盖XX区所有19所公办九年一贯制学校，参赛对象为4-9年级在校学生，无学业成绩门槛，鼓励不同学习层次学生参与。以学校为单