PAGE
PAGE1
2026秋鄂教版艺术音乐一年级上册
第六单元翩翩诗乐舞·第2课咏鹅(第2课时)分课时教学设计
[2022课标2025修改]
学校:dxyc2360指导教师:张元方
基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计
单元名称
第六单元翩翩诗乐舞(鄂教版艺术音乐一年级上册)
教学课时
第2课时咏鹅
单元主题
本单元以翩翩诗乐舞为题,带学生唱《春晓》感受春的生机,唱《咏鹅》模仿鹅的形态起舞,在诗、乐、舞相伴中体会古诗的韵味。
语篇研读
学什么
本课时是第2课《咏鹅》的第二课时,教材页的主要任务是模仿鹅的形态、用优美的舞蹈动作
您可能关注的文档
- 2026秋译林版义务教育英语五年级上册Unit 5 At weekends 第3课时 Grammar time 频度副词聚焦分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026秋译林版义务教育英语五年级上册Unit 5 At weekends 第4课时 Cartoon time 综合运用与评价分课时教学设计[2022课标2025修改].docx
- 2026秋译林版义务教育英语五年级上册Unit 5 At weekends 第4课时 Cartoon time 综合运用与评价分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026秋译林版义务教育英语五年级上册Unit 6 Getting along with others 第1课时 话题导入,走进卡通故事分课时教学设计[2022课标2025修改].docx
- 2026秋译林版义务教育英语五年级上册Unit 6 Getting along with others 第1课时 话题导入,走进卡通故事分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026秋译林版义务教育英语五年级上册Unit 6 Getting along with others 第2课时 核心语篇,品读六尺巷故事分课时教学设计[2022课标2025修改].docx
- 2026秋译林版义务教育英语五年级上册Unit 6 Getting along with others 第2课时 核心语篇,品读六尺巷故事分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026秋译林版义务教育英语五年级上册Unit 6 Getting along with others 第3课时 语言聚焦,学会礼貌建议分课时教学设计[2022课标2025修改].docx
- 2026秋译林版义务教育英语五年级上册Unit 6 Getting along with others 第3课时 语言聚焦,学会礼貌建议分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026秋译林版义务教育英语五年级上册Unit 6 Getting along with others 第4课时 综合运用,演好相处短剧分课时教学设计[2022课标2025修改].docx
- T∕CECS 10009-2019 波浪式无内拉筋不锈钢水箱.docx
- T∕CECS 10069-2019 绿色建材评价 软化设备.docx
- T∕CECS 10020-2019 综合管廊智能井盖.docx
- T∕CECS 10077-2019 多能互补热源系统.docx
- T∕CECS 10123-2021 低温辐射碳棒发热轨.docx
- T∕CECS 10146-2021 复杂卷边冷弯型钢.docx
- T∕CECS 10152-2021 高分子聚合矿物质防渗材料.docx
- T∕CECS 10005-2018 路用低氯融雪剂.docx
- T∕CECS 10016-2019 高固型水性橡胶高分子防水涂料.docx
- T∕CECS 10023-2019 无内置热源相变蓄热装置.docx
原创力文档

文档评论(0)