2026-2027学年初中物理九年级全一册北京课改版课外探究 在不同情况下手机信号的强弱课时训练卷.docxVIP

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  • 2026-09-23 发布于四川
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2026-2027学年初中物理九年级全一册北京课改版课外探究 在不同情况下手机信号的强弱课时训练卷.docx

2026-2027学年初中物理九年级全一册北京课改版课外探究在不同情况下手机信号的强弱课时训练卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(请选出各题最符合题意的选项,每小题3分,共30分)

1.在进行“研究手机信号强弱与距离基站远近关系”的课外探究活动中,下列做法不符合控制变量法的是()

A.在同一时间、同一地点,分别测量距离基站不同远近(如100米、200米、300米)处手机信号的格数。

B.使用同一部手机,在不同时间段测量同一地点的信号格数。

C.选择天气晴朗的相同一天进行测量。

D.确保每次测量时手机天线方向大致相同。

2.小明同学想探究“室内不同位置手机信号强弱情况”,他发现手机信号格数在教室前后门附近变化较大。针对这一发现,他提出的下列猜想最不合理的是()

A.手机信号可能被教室的墙壁吸收或反射了。

B.手机信号可能被进出教室的人体干扰了。

C.手机信号格数变化与教室内的电灯开关有关。

D.手机信号可能受到附近其他电子设备的影响。

3.小红同学在楼顶使用手机时信号格数通常很高,但在相邻的地下室信号格数却很弱。这个现象最直接支持了手机信号强弱与哪个因素有关的猜想?()

A.手机与基站之间的距离。

B.

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