1.1 认识社会生活 分层作业-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册.docxVIP

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第1课1.1认识社会生活

（素养进阶分层作业·同步练习）

2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

??一、基础巩固·概念辨识

1.下列场景中，属于参与公共社会生活的是（）

A.周末和同学一起到社区图书馆当义务引导员

B.独自在家中完成老师布置的线上作业

C.睡前在房间里阅读一本文学名著

D.周末自己在家整理书桌与衣柜

2.我们的衣食住行、学习和娱乐等都离不开社会。这表明（）

A.社会生活只与我们物质方面的需求有关

B.人的生存与发展离不开社会，个人是社会的有机组成部分

C.社会可以脱离个人而独立存在和发展

D.个人与社会之间仅有物质上的联系

3.同学们参观博物馆、参与社区垃圾分类宣传后感慨：社会很精彩，也需要我们参与。这说明参与社会生活有助于我们（）

A.完全抛开书本知识

B.丰富对生活与社会的感受、深化对社会的认识

C.减少与家人的日常交流

D.把课堂学习完全搁置一边

4.请结合生活实际，列举两种你参与过的公共社会生活，并各用一句话写出你的感受。

??二、能力提升·情境探究

阅读下列情境材料，完成第5—7题。

【材料一】

八年级（3）班的同学利用周末走进幸福里社区：有的同学帮忙整理图书角，有的同学为老人讲解智能手机的使用方法，还有的同学参与小区垃圾分类宣传。活动结束后，大家在班会上分享：原来社