学生“双减”工作落实情况汇报.docxVIP

学生“双减”工作落实情况汇报

为深入贯彻落实党中央、国务院关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担（以下简称“双减”）的重大决策部署，我区（县/市）始终将其作为一项重要的政治任务和民生工程来抓，坚持以学生为中心，以促进学生全面发展和健康成长为出发点和落脚点，系统谋划、协同推进，各项工作取得阶段性成效。现将有关落实情况汇报如下：

一、总体情况

自“双减”工作开展以来，我区（县/市）高度重视，迅速成立由主要领导牵头的专项工作领导小组，制定印发实施方案，明确任务分工，压实部门责任。通过加强统筹协调，强化督导检查，形成了党委政府统一领导、教育部门牵头抓总、相关部门各负其责、社会各界广泛参与的工作格局。经过一段时间的努力，学生过重作业负担和校外培训负担得到有效缓解，教育生态正在逐步优化，人民群众对教育的满意度稳步提升。

二、主要举措与进展

（一）全面压减作业总量和时长，提升作业设计质量

1.强化作业统筹管理。我们指导各义务教育学校建立健全作业管理机制，明确校长为第一责任人，教务部门具体负责，年级组、学科组共同参与。实行作业总量和时长班级公示制度，由班主任每日汇总、审核、协调，确保小学一、二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中不超过90分钟。

2.优化作业设计与实施。积极引导教师树立“减量提质”的作业设计理念，鼓励设计探究性、