【四年级上册数学】【青岛63版】1-4单元数学一课一练.docxVIP

第1课时小数的初步认识(1)

提升

1.读出或写出下面横线上的数。

(1)新情境2026青岛马拉松赛(全马)全程约42.2千米，沿比赛路线每2.5千米设立一个固定医疗点。

42.2读作：

2.5读作：

(2)某只泰坦甲虫长十四点八厘米，重九十九点七克。

十四点八写作：

九十九点七写作：

2.看图填出合适的分数和小数。

1分米3分米6分米9分米

()米()米(

()米()米

()米()米

0.1米()米

3.在括号里填上合适的小数。

()(

()

()(

()

4.下列各图中可以表示0.2的是()。

ABC

5.[中](1)林浅写了一个小数，她写的小数与18.4的整数部分相同，又与96.7的小数部分相同。林浅写的小数是多少?

(2)一个一位小数，小数部分的数字与整数部分的数字相同(0除外),这样的一位小数共有几个?把它们全都写出来。(一位小数是指小数点后只有1个数字