湖南衡阳市四校2026-2027学年七年级上学期语文入学阶段学情自测.pdfVIP

湖南衡阳市第十四中学等四校2026-2027学年七年级卜学期语文入学阶段

学情自测

一,积累运用

小同学分享了一段散文，请你修改完善。

水悠悠，流淌着千年“和”风。A从南岭深处发源，一路接纳百川，不急不躁，终成浩荡。两岸青

山相对，中间碧水蜿蜒——这便是湖南的“和”：山水相依，刚柔并济。春日江边，柳枝新芽在微风中摇曳，

与流水低语；秋冬时节，芦花飘絮，天地一片静谧。B沏南的“和”，不是一味退让，史不是蛮横新道，而

是在差异中寻求共生的智慧。屈子行吟沅，将忧思与浪漫溶入波涛;周敦颐现濠溪悟道，写下《太极图

说》，贯通天人。C这些先哲的思想，如江之水，既深沉又灵动，在湖血脉里世代流淌。然而,近代

以来，西方列强的侵略曾使这种“和的传统擎方售生。但湖心女在抗争中愈发懂得：D真正的“和的原

因，是坚守底线下的和睦，而非委曲求全。这份“和’的智慧，不正是这很不平凡的岁月里，最动人的注脚

吗？

1.画波浪线部分，小语写错了一个字，应将_“___”改为_“_____1

2.小同学查阅《