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2026小学英语教资面试专项训练题库及解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、结构化问答

1.一位学生在课堂上突然站起来大声喧哗，扰乱了课堂秩序，其他同学都看向你。作为任课教师，你会怎么处理？

2.在小学英语教学中，如何培养学生的英语核心素养中的“思维品质”？

3.随着“双减”政策的深入实施，你认为在英语作业布置方面应该注意什么？

二、试讲题目

【课题】人教版（PEP）小学英语三年级上册Unit5Doyoulikepears?PartBLetslearn.

【教学内容】

重点词汇：peach,pear,banana,orange

重点句型：Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idont.

【教学目标】

1.知识目标：学生能够听、说、认读四个水果单词，并能运用句型“Doyoulike...?”询问和回答。

2.能力目标：学生能够在真实情境中运用句型询问他人喜好，并能在小组活动中进行交流。

3.情感目标：培养学生热爱水果、健康饮食的意识，乐于参与英语课堂活动。

【教学重难点】

1.教学重点：四个水果单词的发音及句型的运用。

2.教学难点：单词“pear”的发音以及第三人称单数在一般疑问句中的运用。

【教学过程】

1.热身环节：复习旧知，导入新课。

2.