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传统文化进校园三年行动计划（2026—2028年）

为深入落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》《全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》要求，充分发挥中华优秀传统文化铸魂育人功能，将传统文化元素全面融入学校人才培养体系，切实提升青少年文化素养与文化自信，结合区域教育发展实际，特制定本行动计划。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以社会主义核心价值观为引领，以传承中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化为核心，坚持“因地制宜、分层推进、全员参与、融合创新”原则，充分挖掘中华优秀传统文化的思想内涵、人文精神与道德价值，构建课程完善、资源丰富、模式多样、机制健全的传统文化教育体系，引导学生在学习实践中厚植家国情怀、涵养文化品格、增强文化认同，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、总体目标

到2028年，实现区域内各级各类学校传统文化教育全覆盖，建成“课程系统化、活动品牌化、师资专业化、保障常态化”的传统文化育人体系：

1.课程体系全面构建：中小学阶段实现地方传统文化课程100%开设，校本课程覆盖率达90%以上，高校传统文化类公共选修课占公共选修课比例不低于15%，形成国家课程、地方课程、校本课程三级联动的课程架构。

2.实践活动提质扩面：培育100个区域级传