2024年10月 教育学原理(00469)自考真题.docxVIP

2024年10月教育学原理(00469)自考真题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.教育学作为一门独立学科诞生的标志是（）。

A.古希腊哲学家对教育问题的探讨

B.夸美纽斯《大教学论》的出版

C.赫尔巴特《普通教育学》的问世

D.洛克《教育漫话》的传播

解析：教育学作为一门独立学科的形成经历了漫长的历史发展，但真正标志着其独立地位的是德国哲学家赫尔巴特在1806年出版的《普通教育学》。该著作系统阐述了教育目的、内容、方法等理论，建立了科学教育学体系。选项A古希腊哲学家对教育问题的探讨虽然早于教育学诞生，但未形成独立学科体系；选项B夸美纽斯的《大教学论》（1632年）是近代第一本教育学著作，但未达到独立学科标准；选项D洛克的《教育漫话》（1693年）主要探讨绅士教育，未形成系统理论体系。

2.“教育即生长”这一观点的提出者是（）。

A.杜威

B.赫尔巴特

C.斯宾塞

D.凯兴斯坦纳

解析：杜威在《民主主义与教育》（1916年）中提出“教育即生长”的核心观点，强调教育是生命自然发展的过程，反对将教育视为外部灌输的知识传递。选项B赫尔巴特主张教育性教学，强调系统知识传授；选项C斯宾塞提出“教育为完满生活做准备”理论；选项D凯兴斯坦纳主张公民教育。