五年级下册数学能力提升:分数除法应用题 全国通用.docxVIP

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  • 2026-09-26 发布于四川
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五年级下册数学能力提升:分数除法应用题 全国通用.docx

第十二讲分数除法应用题

课程目标

1.掌握分数乘除法应用题相互联系与区别,理解并灵活运用.

2.理解量率对应的解题思想.

3.用方程的方法解答应用题.

课程重点

会画线段图理解题意,会分析题意,会写数量关系式.

课程难点

1.区别分数乘法应用题的区别与联系.

2.理解并会运用量率对应的解题思想解决问题.用方程的方法解答分数除法应用题.

教学方法建议

1.画线段图理解题意,每道题均写出数量关系式.

2.根据题意判断单位1是已知还是未知,归纳总结出单位1是已知用乘法,单位1是未知用除法.

一.知识梳理

(一)单位“1”的量和数量关系:

(二)已知一个数的几分之几是多少,求这个数的应用题:

(三)已知一个数比另一个数多(或少)几分之几,求另一个数是多少的应用题.

二、方法归纳

(一)单位“1”的量和数量关系:

(1)故事书是科技书本数的.故事书本数=科技书本数×

(2)一批苹果已卖出.一批苹果的重量×=已卖出的苹果的重量

(3)甲数比乙数少.乙数×(1+)=甲数

(二)已知一个数的几分之几是多少,求这个数的应用题:多少÷几分之几=这个数

(三)已知一个数比另一个数多(或少)几分之几,求另一个数是多少的应用题.

一个数÷(1+)=另一个数或一个数÷(1-)=另一个数

三、课堂精讲:

【复习】

1.列式计算

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