2026年秋冬季流感防治之中小学师生环境清洁消杀学习课件.pptxVIP

学习课件2026年秋冬季流感防治之中小学师生环境清洁消杀学习课件科学消杀·规范通风·应急处置·家校协同时间2026年

课程导览01认识流感风险秋冬季形势与校园传播特点02日常清洁消杀无病例状态下的通风与预防性消毒03疫情状态消杀出现病例后的强化消毒与污物处理04应急处置规范监测报告、隔离复课与聚集性疫情应对05个人防护协同师生防护要点与家校联防联控

风险认知01认识流感风险看清风险，才能精准防控秋冬季校园流感高发，科学认知是防控第一步

流感：秋冬高发的呼吸道传染病流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，以冬春季多见传传播途径主要途径感染者打喷嚏、咳嗽产生的呼吸道飞沫传播其他途径经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触感染气溶胶途径在人群密集、空间密闭或通风不良场所，可能通过气溶胶形式传播症症状与高危人群典型症状高热、咳嗽、咽痛、肌肉酸痛、乏力高危人群儿童、孕妇、慢性病患者等免疫力较弱者若高烧不退、呼吸急促，应及时就医

校园为何成为流感防控重点校园是流感聚集性疫情的高发场所，防控不容松懈82.3%流感聚集性疫情发生在中小学及托幼机构接近40%14岁以下儿童呼吸道多种病原混合感染占比校园风险因素秋冬季气温变化大，室内活动增多、空气流通差，病原体更易传播青少年免疫系统尚未成熟，呼吸道黏膜抵抗力较弱学校人群密集、接触频繁，极易引发交叉感染与聚集性疫情关键数据全国流感监测显示，82.3