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青岛版五四制五年级数学上册同步练习

亲爱的同学们，数学学习如同攀登高峰，每一步都需要坚实的基础和不懈的努力。为了帮助大家更好地掌握本学期所学知识，巩固课堂所学，提升数学素养与解题能力，我们精心编写了这份同步练习。希望通过这份练习，你们能够查漏补缺，温故知新，在数学的世界里不断探索与进步。

第一单元小数乘法

知识梳理

本单元我们学习了小数乘法的意义、计算方法以及其在实际生活中的应用。重点包括：

1.小数乘整数的意义与整数乘法相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。

2.小数乘法的计算法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果积的小数位数不够，就在前面用0补足，再点小数点。积的小数部分末尾有0的，一般要把0去掉。

3.运用乘法运算定律（交换律、结合律、分配律）可以使一些小数乘法计算简便。

4.解决与小数乘法相关的实际问题时，要认真分析数量关系，明确谁是单位“1”，再选择合适的方法列式解答。

基础演练

一、仔细想，认真填。

1.0.75×6表示（），也可以表示（）。

2.根据36×24=864，直接写出下面各题的得数。

3.6×24=()

0.36×2.4=()

36×0.24=()

3