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2026年天津市九年级政治第2课道德与法治同步练习题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在《道德与法治》第2课的学习中，小明同学通过参与班级志愿服务活动，深刻体会到“赠人玫瑰，手有余香”的道理。这种行为体现了他对社会主义核心价值观中哪一项的理解？

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.创新、协调、绿色、开放

解析：本题考查学生对社会主义核心价值观的理解。题干中“小明通过参与志愿服务活动体会到‘赠人玫瑰，手有余香’”体现的是帮助他人、关爱他人的行为，这直接对应社会主义核心价值观中的“友善”内涵。选项A“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标；选项B“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值取向；选项C“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则，其中“友善”强调与人为善、乐于助人；选项D“创新、协调、绿色、开放”是新发展理念，与题干无关。故正确答案为C。

2.某中学开展“诚信校园”建设活动，要求学生签订“考试不作弊、借阅归还及时”等承诺书。这一举措主要目的是什么？

A.培养学生的法律意识

B.提升学生的道德修养

C.加强学校的行政管理

D.促进学生的全面发展

解析：本题考查诚信教育的重要性