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  • 2026-09-29 发布于江苏
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27关于进一步加强中小学教育教学管理全面提高教育质量的实施意见.docx

27关于进一步加强中小学教育教学管理全面提高教育质量的实施意见

为深入贯彻落实国家及地方关于教育改革发展的系列政策精神,切实扭转当前部分中小学教育教学管理中存在的薄弱环节,全面提升育人水平和教育质量,办好人民满意的教育,现就进一步加强中小学教育教学管理、全面提高教育质量,提出如下实施意见。

一、总体要求

指导思想。以立德树人为根本任务,坚持以学生发展为中心,遵循教育教学规律和学生成长规律,深化教育教学改革,优化教育教学过程,强化教育教学管理,健全质量保障体系,促进学生全面发展、健康成长,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

主要目标。通过一段时间的努力,使中小学教育教学管理水平显著提升,课程实施科学规范,教学行为更加优化,教师专业素养明显增强,学生学习兴趣和综合素养有效提高,教育教学质量稳步提升,人民群众对教育的满意度持续改善。

二、全面规范课程实施与管理

严格执行国家课程方案。各级教育行政部门和中小学校必须严格按照国家颁布的课程方案和课程标准组织教育教学,开齐开足规定课程,不得随意增减课时、改变教学进度。要特别重视体育、美育、劳动教育以及综合实践活动课程的开设与实施,确保学生全面发展。

深化课程教学改革。积极推进国家课程的校本化实施,鼓励学校结合地域文化、办学特色和学生实际,开发具有针对性、实效性的校本课程。要注重学科间的相互渗透与融合,探索跨学科主题学习

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