圆的认识、圆与直线、圆与圆的位置关系总复习(附分析和答案)-沪科版九年级(下)三角形内切圆(课件.pptVIP

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  • 2026-09-30 发布于浙江
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圆的认识、圆与直线、圆与圆的位置关系总复习(附分析和答案)-沪科版九年级(下)三角形内切圆(课件.ppt

主讲人如图是一块三角形木料,木工师傅要从中裁下一块圆形用料,怎样才能使裁下的圆的面积尽可能大呢?ABC你能帮助这位木工师傅裁出来吗?探索与思考ABCABCABCABC请你猜测第一种情况第二种情况第三种情况第四种情况请问:那种情况的裁剪可以使裁下的圆的面积最大?求做一个圆,使它和已知三角形的各边都相切。ABCIEF做法:1、作△ABC的∠B、∠C平分线BE、CF,设它们相交于I2、过点I作ID⊥BC,交BC于点D3、以点I为圆心,ID为半径作⊙I则⊙I即为所求D上述的第四种做法实际就是如下的问题定义:与三角形三边都相切的圆叫做三角形的内切圆.内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做这个圆的外切三角形.三角形的内心到三角形的三边距离相等例1:已知△ABC各边长分别为a、b、c,内切圆的半径为r,求这个三角形的面积.ABCODEFabc解:如图,连接OA、OB、OC再分别作三边的高OD、OE、OF垂足分别为D、E、F,则有:S△ABC=S△BOC+S△AOC+S△AOB==r例题讲解例2:如图,Rt△ABC,∠C=90°,两直角边AC=40,BC=9;它的内切圆⊙O分别与BC,AC,AB相切于点D、E、

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