Unit 4家居词汇教学设计与课堂活动指南.pdf

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教学思路(B.新课学习)

新课学习

一、新课导入

1.歌曲导入:通过歌曲《我的家》进行课堂导入,增加课堂趣味

性。

2.通过的房子巩固各类“房间”单词,并引出房间物品,

进而学习本节课新词。

二、学习新词

1.学习本节课重点单词

桌子、、床、沙发、冰箱,并

学生了解新词的复数形式。

2.趣味时光:根据,通过句型—What’s

on/under

the

...

—It’s

a

...

.加深学生对新词的理解与记忆。

3.根据,运用

It’s

a

...

/

They

are

...

对新词

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