浅论幼儿亲社会行为的培养
概念界定:亲社会行为又叫积极的社会行为或亲善行为,它是指一个人帮助或打算帮助他
人,做有益于他人的事的行为和倾向。儿童的亲社会行为主要有:同情、关心、分享、合作、
谦让、帮助、抚慰、援助、捐献等等。亲社会行为是人与人之间形成和维持良好关系的重要基
础,受到人类社会的积极肯定和鼓励。
发作出助人行为承认感谢表示赞赏微笑热情感谢拥抱赞扬行为或赞扬儿童无外在反应儿童没有作出助人行为道德告诫利他要求责备皱眉移情训练指导或强迫性训练接受利他的缺失岁组岁组岁组岁组EisenbergNTheDevelopmentofProsocia
新的教育观指出:幼儿教育
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