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2025-2026年护士资格考试护理健康教育专项训练题库

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1.在护理健康教育中，针对慢性病患者制定教育计划时，首要考虑的因素是（）

A.患者的文化程度

B.患者的经济状况

C.患者的疾病严重程度

D.患者的居住环境

解析：慢性病患者的教育计划制定应以疾病严重程度为首要考虑因素，因为这直接关系到患者健康风险和干预需求。例如糖尿病患者合并酮症酸中毒时，需立即进行紧急健康教育而非常规知识普及。其他因素虽重要但处于次要地位，文化程度影响信息理解但疾病严重程度决定教育紧迫性。

2.护士在进行健康教育时，采用5Why提问法的主要目的是（）

A.增加患者提问次数

B.深入挖掘患者行为背后的根本原因

C.表现护士专业素养

D.控制健康教育时间

解析：5Why提问法通过连续追问至少五个为什么层层深入，最终找到行为改变的根本原因。例如询问吸烟患者为什么吸烟→为了缓解压力→压力大来自哪里→工作压力大→工作压力大如何解决，最终确定干预方向。此方法比简单询问更科学。

3.健康教育中常用的健康信念模式理论认为，影响个体采纳健康行为的关键因素不包括（）

A.对疾病威胁的感知

B.对行为障碍的感知

C.自我效能感

D.社会支持系统