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  • 2026-10-01 发布于山东
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育儿入门知识点总结

一、儿童发展心理学基础

1.婴儿期(0-1岁)

1.1生理发展

1.1.1胎儿期发育特点

1.1.2新生儿生理适应

1.1.3大运动发展里程碑(如翻身、坐、爬、走)

1.1.4精细运动发展里程碑(如抓握、手眼协调)

1.2认知发展

1.2.1感知觉发展(视觉、听觉、触觉等)

1.2.2基本认知能力(如物体恒存性、因果关系)

1.2.3语言萌芽(咿呀学语、模仿发音)

1.3社会情感发展

1.3.1母婴依恋建立

1.3.2情绪识别与表达

1.3.3初步社交互动

2.幼儿期(1-3岁)

2.1生理发展

2.1.1大运动技能提升(如跑、跳、平衡)

2.1.2精细运动技能发展(如用勺子、穿珠子)

2.1.3生长发育特点(身高、体重、牙齿)

2.2认知发展

2.2.1语言能力爆发(词汇量增加、简单句)

2.2.2问题解决能力(如简单的拼图、分类)

2.2.3知觉发展(颜色、形状、空间)

2.3社会情感发展

2.3.1自我意识萌芽(“我”的概念)

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