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实验：探究加速度和力、质量的关系练习题

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1.宁大附中的某同学用图示装置探究加速度与力和质量的关系O

(1)该实验中同时研究三个物理量间的关系很困难，我们采用的研究方法是

A.放大法B.控制变量法C.补偿法D.等效替代法

(2)为补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力，调节木板倾角，使小车在

(填“挂”或“不挂”)槽码时运动，并打出纸带进行检验，下图中能表明补

偿阻力恰当的是；

(3)下列实验操作正确的是(多)；

A.改变小车总质量，需要重新补偿阻力

B.实验中必须满足槽码的质量远大于小车的质量

C.调节滑轮高度，使牵引小车的细线跟长木板保持平行

D.小车应尽量靠近打点计时器，并应先接通电源，后释放小车

(4)某次实验得到一条纸带，部分计数点如下图所示(每相邻两个计数点间还有

4个点，图中未画出)，测得$i=6.20cm,互=6.70cm,=7.21cm,为=7.73cm。

已知打点计时器所接交流电源频率为50Hz,则小车的加速度。=m/s2

(要求充分利用测量数据，结果保留两位有效数字)。

j*与=