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2026年预防艾滋病守护健康认知·阻断·防护·关爱

内容导览01认识艾滋病建立科学认知，破除常见误区02传播与阻断厘清传播途径，明确不传播场景03科学防护掌握预防措施，学会应急处理04关爱与行动消除歧视偏见，倡导共同参与

认识艾滋病科学认知是预防的第一步了解它，才能更好地预防它01

认清HIV与艾滋病的区别认清概念，是科学防艾的起点关键区别感染HIV不等于马上发病，两者并非同一概念HIV（人类免疫缺陷病毒）是什么攻击人体免疫系统的病毒关键认知感染HIV不等于马上发病，两者并非同一概念艾滋病（AIDS）是什么HIV感染后免疫系统严重受损所出现的疾病阶段关键认知规范治疗可有效控制病情，感染者能长期正常生活

感染后经历的三个阶段阶段主要特点急性期部分人出现发热、乏力等类似感冒症状，容易被忽视无症状期可长达数年，外表与常人无异，但同样具有传染性艾滋病期免疫系统严重受损，出现机会性感染与肿瘤疾病发展是一个逐步过程，了解阶段有助于正确看待感染

传播与阻断认清传播途径，远离感染风险哪些会传播，哪些不会传播02

三大传播途径要牢记传播途径具体情形血液传播共用注射器、输入被污染的血液、使用未消毒的器具性接触传播无保护的性行为，多性伴会使风险升高母婴传播孕期、分娩、哺乳环节均可能传给孩子

日常接触不会传播日常接触是安全的，无需过度担心握握手、拥抱、礼节性接吻不传播日常接触安全，社交礼仪性肢体