艺术乡建三维路径：以柔性之力、文化之理、共生之利振兴乡村.pdfVIP

请结合“给定材料5”，围绕行政工作中的“力”“理”“利”进行深入思考，联系实际，自拟题目，写一篇

文章。（35分）

要求：

（1）观点明确，见解深刻；

（2）参考给定材料，但不拘泥于给定材料；

（3）思路清晰，语言流畅；

（4）字数1000～1200字。

2024【国考】（行政卷）

材料一：

进入桃李镇清池村，通往村头停车场的路是一条环形路。据了解，这是为了绕开村头的两棵百年老

树，不打破原有的自然风貌。在冯教授团队看来，树是主，人是客，人要心存敬畏，尊重自然。

2020年6月，G市工业大学组建城乡建设，冯教授任。2021年1月，在有关方面的牵

线搭桥下，冯教授带着他的4名来到清池村，试图用助力乡村建设。他们原本想用授课的形

式，但发现几乎没有村民愿意听，即便来了，也只是走过场。

这时，冯教授才，村民的知识多数是从生活里学的，和村民一起动手而不是去授课，可能是

一种接近村民、启发村民的好方法。冯教授还发现，村里有一个最热闹的“CBD”，平时村民都从家里

搬来一把小凳子聚在这里。了解到这个情况后，冯教授和团队商量，决定他们的工作就从在这里建

一把“大椅子”开始。建椅子用的材料在村里随处可见——毛竹和石头，唯