消防安全教育班会教案疏散演练方案与评估表.docx

消防安全教育班会教案疏散演练方案与评估表.docx

消防安全教育主题班会教案附疏散演练方案与演练评估表全套

我是学校的总务主任兼消防安全管理人,管消防安全12年,组织过的疏散演练不下50场。说实话,演练搞多了最容易出形式主义——警报一响,学生慢悠悠晃下楼,还边笑边闹,这种演练不但没用,反而消解了学生对警报的敬畏。2024年起我校把消防教育改成班会学原理、演练练真功、评估找问题三段式,最近一次的消防部门联合测评中,我校1800名学生全部撤离到安全区用时2分47秒,比两年前快了整整1分20秒。这套材料就是完整做法。

一、消防安全主题班会教案:《小火会用灭火器,大火会跑安全线》(40分钟)

教学目标

了解火灾三要素与校园常见火源,牢记报警要素和逃生口

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