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人教版五年级数学上册第二单元测试题

引言

同学们，第二单元“位置”的学习已经告一段落。这个单元我们主要学习了如何用数对来确定平面上物体的位置，这是我们后续学习更复杂几何知识和空间观念的重要基础。为了帮助大家更好地巩固本单元所学知识，检验学习效果，我们精心编写了这份测试题。希望同学们能认真审题，仔细作答，充分发挥自己的真实水平。

本试卷满分100分，考试时间90分钟。请在答题纸上作答，字迹工整，保持卷面清洁。

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人教版五年级数学上册第二单元测试卷

班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________

一、填空题(每空2分，共24分)

1.在确定位置时，通常把竖排叫做（），横排叫做（）；确定第几列一般从（）往（）数，确定第几行一般从（）往（）数。

2.小明坐在教室的第3列第4行，用数对表示是（，）。小红坐在小明的正前方，小红的位置用数对表示是（，）。

3.数对（5，6）表示的位置是第（）列第（）行。如果一个点在第2行第7列，用数对表示为（，）。

4.在方格图中，点A用数对表示为（3，4），如果将点A向右平移2格，再向下平移1格，这时点A的位置用数对表示是（，）。

二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)

1.数对（4，5）和（5，4）表示的是同一个